- Actualités et accès à toutes les informations institutionnelles
- Programmes cycle 3 (mise à jour juin 2024), programmation par thème du CM1 à la 6ème et ressources d’accompagnement
- Eduthèque : ensemble de ressources pédagogiques partenaires de l’Education Nationale
- Ressources vidéos LUMNI
- Ressources vidéos LUMNI : Cycle 2 – Questionner le monde
- Ressources vidéos LUMNI : Cycle 3 – histoire
- IGN remonter le temps : comparaison de photos ou de cartes à différentes époques
- Projets, articles et ressources en lien avec les outils numériques pour l’enseignement de l’histoire et de la géographie.
- Educartetv : plus de mille vidéos accessibles.
- Revue L’Histoire : cartothèque, vidéothèque
- L’Histoire par l’image explore les événements de l’histoire de France et les évolutions majeures de la période 1643-1945 (3138 œuvres, 1741 études et 159 animations).
Préhistoire
Le site Hérodote propose une série de pages documentaires qui sont intéressantes à consulter quand on veut se remettre à niveau sur une période historique.
Ce site permet de visiter la grotte grâce à de superbes photos des œuvres et de connaître l’historique du site et son environnement. Accès également à un dossier sur la recherche archéologique, l’art pariétal et la conservation des peintures.
Site du ministère de la culture : visite virtuelle de la grotte Chauvet et accès aux ressources.
La série « Les experts remontent le temps » présente des films d’animation de moins de 4 min sur : la Préhistoire de Neandertal, la Préhistoire d’Homo Sapiens, le Néolithique, les Gaulois, la Gaule romaine, le Premier Moyen Âge, le Second Moyen Âge (ressources Educ ARTE)
Antiquité
Vous voulez savoir par où passaient nos ancêtres gallo-romains lorsqu’ils allaient d’une ville à l’autre ? Voici le site qu’il vous faut ! Il reproduit la carte la plus ancienne de l’empire romain que l’on connaisse, la carte de Peutinger, en l’adaptant à une carte actuelle. Cette carte ne mentionne pas toutes les voies romaines (en particulier dans les Vosges !) mais donne un bon aperçu des plus grandes voies de l’empire et permet de réaliser des itinéraires virtuels grâce à un planificateur.
Le projet Rome Reborn a mobilisé des historiens, des archéologues et des informaticiens pendant 22 ans pour recréer 7000 édifices et monuments de la Rome de l’an 320, au moment où le développement urbain de la ville éternelle atteignait son apogée. Un film court est disponible pour visiter Rome.
Un site du ministère de la Culture pour découvrir Lutèce et différents aspects de la vie quotidienne à l’époque gallo-romaine. On y découvre par exemple une reconstitution 3D de l’amphithéâtre.
Ce jeu permet de connaître les éléments d’une ville romaine (maisons, fontaines, temples, places…) et permet d’en construire une virtuellement (ressource LUMNI)
Le site Hérodote propose une série de pages documentaires qui sont intéressantes à consulter quand on veut se remettre à niveau sur une période historique (la Gaule et les Gaulois, les origines de la France…).
Moyen Age
France TV propose une série de 26 vidéos courtes pour les 6-8 ans qui explique avec humour et pédagogie de quelle manière on vivait à l’époque du Moyen Âge, le tout sur un ton burlesque et un rythme dynamique emprunté aux « cartoons ».
L’archéologie permet d’avoir un regard neuf sur le Moyen Âge. L’Inrap répertorie ainsi des idées reçues sur cette longue période historique.
La Cité des Sciences propose un dossier-jeu à travers la découverte de 3 personnages : un apprenti boulanger, une apprentie couturière et un fils de marchand.
« Itinéraire Médiéval Archéologique du Grand-Est » est une bibliothèque numérique proposée par l’Université de Lorraine qui recense 204 sites à travers plus de 4 000 photographies, cartes et plans.
Le site Hérodote propose une série de pages documentaires qui sont intéressantes à consulter quand on veut se remettre à niveau sur une période historique. Le temps des rois : Moyen Âge : l’Europe et la Méditerranée.
Epoque moderne
Le site Hérodote propose une série de pages documentaires qui sont intéressantes à consulter quand on veut se remettre à niveau sur une période historique. , Le temps de la Révolution et de l’Empire.
Epoque contemporaine
Le site Hérodote propose une série de pages documentaires qui sont intéressantes à consulter quand on veut se remettre à niveau sur une période historique. Le temps de la République : XIXe siècle : une période fondamentale.
Chronologie
L’Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP) propose en ligne une frise chronologique qui couvre environ 800 000 ans, du Paléolithique ancien jusqu’à nos jours, et qui concerne le territoire actuel de la France métropolitaine. Chaque période est abordée à travers 8 thèmes nourris par les apports de l’archéologie.
Fruit des contributions de plus de 6000 personnes, Chronas est un atlas historique interactif et encyclopédique couvrant l’histoire mondiale pour l’enseignant. A l’aide d’une frise chronologique, il donne accès à des milliers de faits historiques, de lieux et de personnages. Choisir la langue française.
Les frontières de la France ont évolué régulièrement au fil des guerres depuis le Xe siècle. Cette animation partagée sur Wikimédia montre l’évolution de la forme de la France de 985 à nos jours.
Cette plateforme donne accès aux archives de presse issues des collections de la BNF. Elle permet d’explorer des pages de presse parues entre 1631 et 1945. Vous y trouverez, entre autres, des archives qui pourront intéresser vos élèves, par exemple l’envol d’une montgolfière à Paris en 1793, une interview de Napoléon en 1814, la découverte de la photographie en 1839, un hiver polaire dans les Vosges en 1879, une tornade à Paris en 1896, une crue exceptionnelle de la Seine en 1910, l’explosion d’un zeppelin en 1937, etc.